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：	期刊論文
刊名：	新竹縣教育研究集刊
卷期：	0：14
篇名：	教師專業發展評鑑與學習共同體之評析
其他題名：	並列題名；A Critique of Teacher Evaluation for Professional Development and Learning Community
起訖頁：	39-60
作者：	吳俊憲
出版/發行者：	新竹縣教育研究發展暨網路中心
出版年月：	2014/12
出版地：	新竹縣
出版國別：	臺灣
語文：	中文
關鍵字詞：	教師專業發展評鑑；學習共同體；授業研究；Teacher Evaluation for Professional Development；Learning Community；lesson study
章節標目：	摘要（頁39-40）；前言（頁41）；發展脈絡之評析（頁41-44）；理論基礎之評析（頁44-45）；促進教師專業發展的運作方式之評析（頁45-51）；結論（頁51-53）；參考文獻（頁54-56）；附錄（頁57-60）
授權狀態：	已授權

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