現在位置首頁 > 詳目

QRCode

：	期刊論文
刊名：	教育資料集刊
專輯名稱：	各國高等教育
卷期：	0：48
篇名：	歐盟、美、澳「公民關鍵能力」發展及其啟示
起訖頁：	273-299
作者：	張鈿富；吳慧子；吳舒靜
出版/發行者：	國立教育資料館
出版年月：	2010/12
出版地：	臺北市
出版國別：	臺灣
語文：	中文
ISSN：	16805526
關鍵字詞：	公民關鍵能力；能力；教育；策略分析；關鍵能力
章節標目：	壹、前言（頁275-277）；貳、「公民關鍵能力」的理念（頁277-282）；參、歐盟、美、澳「公民關鍵能力」內容（頁282-284）；肆、歐盟、美、澳「公民關鍵能力」的發展趨勢（頁284-286）；伍、歐盟、美、澳「公民關鍵能力」發展趨勢比較（頁286-291）；陸、歐盟、美、澳發展「公民關鍵能力」之啟示（頁291-293）；柒、結論與建議（頁294-296）
摘要：	本文以歐盟、美國、澳洲等區域或國家為研究對象，探討「關鍵能力」之定義、具體內容之決定與發展，以此三個區域或國家之經驗做為台灣發展「公民關鍵能力」相關教育策略之參考。基於此，本文主要目的為分析「關鍵能力」的發展趨勢、探討歐盟、美、澳「公民關鍵能力」發展經驗與發展策略、分析「公民關鍵能力」在教育上的意義與關聯，進一步提出發展台灣「公民關鍵能力」之建議。透過文獻分析、比較、討論，以及召開專家會議進行焦點團體討論，根據分析結果呈現歐盟、美、澳「公民關鍵能力」之發展經驗與發展策略，以提供我國發展「公民關鍵能力」相關教育策略之參考。
授權狀態：	已授權

延伸閱讀

more

延伸查詢

請選擇帶入的查詢欄位：