會員登入
首頁
網站導覽
文哲所
中研院圖書館
中研院
行動版
字級:
查詢範圍:
所有來源
典藏查詢
本院館藏目錄
本院資源整合查詢
帳號:
密碼:
忘記密碼
會員說明
Menu
新知通報
最新消息
新書通報
新到期刊目次
瀏覽服務
數位典藏資料瀏覽
圖書
期刊
手稿
圖片
會議論文與影音
影音資料
其他類型著作
機構典藏資料瀏覽
圖書
期刊
手稿
圖片
會議論文與影音
影音資料
其他類型著作
典藏查詢
主題特展
主題館
專題展
電子資源
資料庫
電子期刊
國科會人文處-第二外語研究資源
日語研究資源
法語研究資源
德語研究資源
研究同仁相關著作
個人服務
個人資料修改
個人書房
新知通報訂閱
瀏覽偏好設定
檢索歷史
圖書館服務
書目查詢
借閱規則
館際合作
全國館際合作服務
館際互借圖書服務
本院計算中心國際館際合作服務
交通資訊
圖書館簡介
行政專區
常見問題
聯絡我們
TAB標籤功能,如不執行不影響您資料瀏覽
現在位置
首頁
> 詳目
:
期刊論文
刊名:
教育實踐與研究
卷期:
21:1
篇名:
畫一個星星給我:和幼兒一起編織文學密網
起訖頁:
133-162
作者:
蔡敏玲;戴芳煒
出版/發行者:
國立臺北教育大學
出版年月:
2008/03
出版地:
臺北市
出版國別:
臺灣
語文:
中文
關鍵字詞:
幼兒文學;文學回應;圖畫書討論
章節標目:
壹、從遠方來的聲音:我畫了一個星星給你(頁135-136);貳、從《畫一個星星給我》說起:棒棒堂班的圖畫書探索與思考(頁137-149);參、畫一個這樣的班級給你:棒棒堂班的閱讀生活(頁149-152);肆、語文課程建構的部分背景與資源:學習指標與網誌未能說盡的(頁153-156);伍、鋼琴師的旅行:圖畫書為我們醞釀的童年文學氣味(頁157-160)
授權狀態:
已授權
內容分享:
延伸閱讀
網路學生出題結合學習單策略在國中情緒教育課程對學生學習成效之影響
應用PBL教學方法於中部海岸地區熱環境舒適度調查與參與式地圖製作
《教育實踐與研究》第38卷第1期
職前教保服務人員教學活動設計評分規準建構之研究
以歷史文化活動理論探究馬來西亞華文中學跨境教師專業發展的矛盾及其轉變
國中生在情感教育課堂中的知識情緒歷程對批判思考策略的影響:價值評估的調節效果
《教育實踐與研究》第38卷第2期
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
本院圖書館館藏目錄系統
中國知識資源總庫(CNKI)(未完成)
全國圖書書目資訊網
臺灣期刊論文索引系統
臺灣博碩士論文知識加值系統