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期刊論文
刊名:教育資料集刊
專輯名稱:各國高等教育
卷期:0:39
篇名:加拿大卑斯省後中等教育系統發展之政策分析
起訖頁:191-226
作者:蕭芳華   
出版/發行者:國立教育資料館
出版年月:2008/09
出版地:臺北市
出版國別:臺灣
語文:中文
ISSN:16805526
關鍵字詞:政策;課責;後中等教育;績效;政策價值
章節標目:壹、從政策意義探討政策執行力的要素(頁193-196);貳、加拿大卑斯省後中等教育發展政策之規劃與執行(頁196-205);參、課責架構和績效測量機構(頁206-220);肆、結論(頁221-223)
摘要:本文分析加拿大卑斯省後中等教育發展政策,發現其規劃和執行符合政策科學中有關政策的定義和要素具有四點特色:第一,省府為滿足未來經濟發展之人力需求,向人民提出後中等教育發展政策;第二,一個明確的政治課責架構,讓整個後中等教育系統內的所有機構努力合作地;第三,成果導向的目標規劃,加上績效測量指標的要求,確保系統目標的實踐;第四,均衡追求政策價值的政策,照護系統內不同需求的學生。作者指出三個落實政策執行之關鍵因素:第一,課責機制是政策落實之關鍵所在;第二,溝通和共識,增進大學校院對目標追求的動力;第三,卑斯省府提供強而有力的領導。
授權狀態:已授權