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| ： | 期刊論文 |
| 刊名： | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱： | 中小學道德與人格教育探討 |
| 卷期： | 0：61 |
| 篇名： | 經驗的意義及其對教育研究的影響 |
| 起訖頁： | 14-21 |
| 作者： | 陳玉娟 |
| 出版/發行者： | 國立教育資料館 |
| 出版年月： | 2004/11 |
| 出版地： | 臺北市 |
| 出版國別： | 臺灣 |
| 語文： | 中文 |
| ISSN： | 10243058 |
| 關鍵字詞： | 經驗；教育研究；教育經驗；洛克；杜威 |
| 章節標目： | 一、前言（頁14-15）；二、經驗的意涵（頁15-18）；三、研究者經驗對教育研究的影響（頁18-20）；四、結語（頁20） |
| 授權狀態： | 已授權 |
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