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| ： | 期刊論文 |
| 刊名： | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱： | 社區行動課程之建構—互動俗民誌取向（上） |
| 卷期： | 0：54 |
| 篇名： | 社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話 |
| 起訖頁： | 27-32 |
| 作者： | 余安邦 |
| 出版/發行者： | 國立教育資料館 |
| 出版年月： | 2003/09 |
| 出版地： | 臺北市 |
| 出版國別： | 臺灣 |
| 語文： | 中文 |
| ISSN： | 10243058 |
| 關鍵字詞： | 社區有教室；學校課程；社區總體營造；社區行動課程 |
| 章節標目： | 一、「社區有教室」的本義（頁27-28）；二、北縣「社區有教室」的實踐經驗（頁28-30）；三、「社區總體營造」進駐學校課程（頁30-31）；四、對「課程」的另類理解與詮釋（頁31-32）；五、再回首，是一種鄉愁（頁32） |
| 授權狀態： | 已授權 |
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