會員登入
首頁
網站導覽
文哲所
中研院圖書館
中研院
行動版
字級:
查詢範圍:
所有來源
典藏查詢
本院館藏目錄
本院資源整合查詢
帳號:
密碼:
忘記密碼
會員說明
Menu
新知通報
最新消息
新書通報
新到期刊目次
瀏覽服務
數位典藏資料瀏覽
圖書
期刊
手稿
圖片
會議論文與影音
影音資料
其他類型著作
機構典藏資料瀏覽
圖書
期刊
手稿
圖片
會議論文與影音
影音資料
其他類型著作
典藏查詢
主題特展
主題館
專題展
電子資源
資料庫
電子期刊
國科會人文處-第二外語研究資源
日語研究資源
法語研究資源
德語研究資源
研究同仁相關著作
個人服務
個人資料修改
個人書房
新知通報訂閱
瀏覽偏好設定
檢索歷史
圖書館服務
書目查詢
借閱規則
館際合作
全國館際合作服務
館際互借圖書服務
本院計算中心國際館際合作服務
交通資訊
圖書館簡介
行政專區
常見問題
聯絡我們
TAB標籤功能,如不執行不影響您資料瀏覽
現在位置
首頁
> 詳目
當script無法正常執行時,各項目資料內容亦可正常顯示出來。
:
期刊論文
刊名:
教育資料集刊
專輯名稱:
終身教育專輯
卷期:
0:24
篇名:
終身教育的學習環境
起訖頁:
61-79
作者:
楊國德
出版/發行者:
國立教育資料館
出版年月:
1999/06
出版地:
臺北市
出版國別:
臺灣
語文:
中文
ISSN:
9570244836
關鍵字詞:
終身教育;學習環境;終身學習
章節標目:
一、前言(頁61);二、終身教育的意義與特徵(頁62);三、終身教育學習環境的內涵(頁64);四、營造學習網路的環境(頁65-68);五、發展各類型學習性組織(頁68);六、建立學習成就認證制度(頁71);七、塑造終身學習環境的策略(頁73);八、結語(頁75)
摘要:
推展終身教育,邁向學習社會,必須塑造良好的學習環境。本文乃針對終身教育的學習環境加以探討,首先說明終身教育的意義與特徵,其次進行終身教育體系的環境評估,然後分別提出營造學習網路的環境、發展各類學習型組織、建立學習成就認證制度等重要方向,最後歸納獲得塑造終身學習環境的策略,提供研討與規畫的參考。
授權狀態:
已授權
內容分享:
延伸閱讀
日本大學實習制度之研究——以早稻田大學「國際合作」方案為例
美國高等教育行政管理體系及其啟示
美國多校園大學系統之研究
英國女性科技人才培育及其對臺灣之啟示
The FIRB Network@ccessible Research Project
芬蘭高等教育與國家發展——兼論平等與市場
各國高等教育相關指標統計資料
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
本院圖書館館藏目錄系統
中國知識資源總庫(CNKI)(未完成)
全國圖書書目資訊網
臺灣期刊論文索引系統
臺灣博碩士論文知識加值系統