培育自主與幸褔的公民：以高中自然科探究與實作為實踐取徑
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 整合型計畫 |
| 類型 | 研究計畫 |
| 計畫名稱 | 培育自主與幸褔的公民：以高中自然科探究與實作為實踐取徑 |
| 計畫主持人 | 吳文龍 |
| 共同主持人 | 吳百興 |
| 執行機構/主管機關 | 國家教育研究院 |
| 執行單位 | 課程及教學研究中心 |
| 年度 | 111 |
| 關鍵詞 | 社會情緒理論；自然科探究與實作課程；自然科學領域；教學指標；課程綱要 |
| 關鍵詞(英) | Social and Emotional Learning；Natural Sciences Inquiry and Practice Curriculum；Natural Sciences；Teaching Indicators；Curriculum Guidelines |
| GRB連結 | https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=14334575 |