按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

國民中小學「自然與生活科技學習領域」課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究報告

  • 點閱次數:934
  • 收藏次數:0
國民中小學「自然與生活科技學習領域」課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究報告
研究計畫及報告
計畫名稱國民中小學「自然與生活科技學習領域」課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究報告
計畫主持人賴慶三謝宏政
研究者林容妃高汶旭邱秀玲施春輝
執行單位國家教育研究院籌備處
語文中文
關鍵詞科學領導教師核心能力指標專業發展課程教師專業發展
摘要
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數全文
  壹、研究目的與問題1
壹、研究目的與問題.pdf
  貳、文獻探討3-6
貳、文獻探討.pdf
    一、教師的專業發展3
一、教師的專業發展.pdf
    二、教師的素養與能力指標3-5
二、教師的素養與能力指標.pdf
    三、科學教師的專業發展5-6
三、科學教師的專業發展.pdf
  參、研究方法7-12
參、研究方法.pdf
    一、研究架構與設計7
一、研究架構與設計.pdf
    二、研究進度說明7-12
二、研究進度說明.pdf
  肆、研究結果13-86
肆、研究結果.pdf
    一、核心能力指標的訂定13-24
一、核心能力指標的訂定.pdf
    二、專業發展課程的規劃設計24-86
二、專業發展課程的規劃設計.pdf
  伍、結論與建議87
伍、結論與建議.pdf
  參考文獻89-90
參考文獻.pdf
  附錄91-96
附錄.pdf
    附錄1 核心能力指標檢核表91-94
附錄1 核心能力指標檢核表.pdf
    附錄2 核心能力指標的三類專家學者審查結果95-96
附錄2 核心能力指標的三類專家學者審查結果.pdf
TOP