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研究計畫及報告
計畫名稱國民中學教育公平指標之研究報告
計畫主持人張鈿富蔡金田
研究者林松柏毛睿翔林婷瑩
執行單位國家教育研究院
語文中文
關鍵詞國民中學教育公平公平指標equity indicatoreducational equityjunior high school
摘要本研究主要目的在建構國民中學的教育公平指標,了解影響國民中學教育公平之相關理論與研究,建構國民中學的教育公平量化指標體系,提出可提供政府施政參考之具體建議。

授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
  第一章 緒論1第一章 緒論.pdf
    第一節 研究緣起與目的1-4第一節 研究緣起與目的.pdf
    第二節 名詞解釋4-5第二節 名詞解釋.pdf
    第三節 預期效益5第三節 預期效益.pdf
  第二章 文獻探討6第二章 文獻探討.pdf
    第一節 教育公平的意涵6-10第一節 教育公平的意涵.pdf
    第二節 教育公平的相關概念10-12第二節 教育公平的相關概念.pdf
    第三節 教育公平的實踐策略13-20第三節 教育公平的實踐策略.pdf
    第四節 教育公平的相關研究20-27第四節 教育公平的相關研究.pdf
  第三章 研究設計與實施28第三章 研究設計與實施.pdf
    第一節 研究公平指標架構28-31第一節 研究公平指標架構.pdf
    第二節 研究步驟與流程31-32第二節 研究步驟與流程.pdf
    第三節 研究方法32-36第三節 研究方法.pdf
    第四節 研究期程36第四節 研究期程.pdf
  第四章 結果與討論37第四章 結果與討論.pdf
    第一節 教育公平指標雛型建構37-44第一節 教育公平指標雛型建構.pdf
    第二節 專家效度內涵檢視45-46第二節 專家效度內涵檢視.pdf
    第三節 德懷術指標篩選與權重測量46-56第三節 德懷術指標篩選與權重測量.pdf
    第四節 教育公平指標之建構56-64第四節 教育公平指標之建構.pdf
  第五章 研究結論與建議65第五章 研究結論與建議.pdf
    第一節 結論65-66第一節 結論.pdf
    第二節 建議66-68第二節 建議.pdf
  參考文獻69-73參考文獻.pdf