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:
研究計畫及報告
計畫類型:
整合型計畫
類型:
研究計畫
計畫名稱:
性別、閱讀習慣與學習策略對學生學習與學校效能影響之研究
計畫主持人:
林于仙
共同主持人:
吳慧珉
執行機構/主管機關:
國家教育研究院
執行單位:
教育制度及政策研究中心
年度:
2012
關鍵詞:
性別;閱讀習慣;學習策略;學生學習成就;臺灣學生學成就評量資料庫
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品德教育核心價值與行為準則調查研究成果報告
十二年國民基本教育課程發展與實驗機制之擬議研究
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