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：	研究計畫及報告
計畫類型：	個別型研究
計畫名稱：	落實教育機會均等之研究（整合型計畫）——子計畫四：家庭社經背景與多元入學公平性之研究
計畫主持人：	洪碧霞；徐秋月
研究者：	蘇義翔；林柏宏；楊佩馨；洪于婷
執行機構/主管機關：	教育部
執行單位：	國立臺南大學
語文：	中文
關鍵詞：	多元入學公平性；家庭社經背景；高選擇性學校
GRB連結：	https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1293737
授權狀態：	未授權

章節標目

標題	頁數	全文
第一章緒論
附錄八會議紀錄
附錄七多元入學方式公平性意見調查（網路版）
附錄六多元入學方式公平性意見調查（學生問卷）
附錄五多元入學方式公平性意見調查（教師問卷）
附錄四高職資料分析
附錄三高中資料分析
附錄二技專資料分析
附錄一大學資料分析
二、英文部分
一、中文部分
參考文獻
第二節研究建議
第一節研究結論
第五章研究結論及建議
第四節高級職業學校資料分析
第三節高級中學資料分析
第二節技專校院資料分析
第一節一般大學校院資料分析
第四章研究結果
第五節資料處理
第四節研究方法
第三節研究工具
第二節研究樣本
第一節研究架構
第三章研究設計與實施
第三節多元入學方案與教育機會均等
第二節臺灣現行入學方式
第一節教育機會均等與家庭社經背景的關係
第二章文獻探討
第四節研究範圍及研究限制
第三節名詞釋義
第二節研究問題與假設
第一節研究動機與目的

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