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:
研究計畫及報告
計畫類型:
個別型研究
計畫名稱:
八十一學年度國立台灣師範大學身心障礙學生輔導工作報告
計畫主持人:
張蓓莉
研究者:
洪儷瑜
、
董媛卿
執行機構/主管機關:
教育部社會教育司
執行單位:
國立台灣師範大學特殊教育中心
語文:
中文
關鍵詞:
國立臺灣師範大學;身心障礙學生;輔導工作
授權狀態:
未授權
章節標目
標題
頁數
全文
壹、國立台灣師範大學身心障礙學生輔導組織
一、依據
二、目的
三、輔導
四、身心障礙學生輔導小組成員名單
五、輔導教師
六、身心障礙學生輔導資源教室概況
貳、八十一學年工作計劃
參、八十一學年度工作紀要
一、第一學期
二、第二學期
三、執行成果
肆、未來發展目標
伍、附錄
附錄一:身心障礙學生調查表
附錄二:個案輔導晤談表
附錄三:特殊學生需求問卷
附錄四:國立台灣師範大學身心障礙學生及個案輔導教師一覽表
附錄五:學習狀況調查表
附錄六:視障生對資源教室之回饋表
附錄七:聽障生對資源教室之回饋表
附錄八:給任課老師邀書信函
附錄九:任課老師使用書籍調查表
附錄十:考試型式調查表
附錄十一:國立臺灣師範大學身心障礙學生課業輔導記錄表
附錄十二:國立臺灣師範大學特殊教育中心身心障礙學生資源教室管理使用辦法
附錄十三:資源教室設備器材表
附錄十四:資源教室有聲圖書書目
附錄十五:資源教室點字書籍書目
附錄十六:資源教室磁片目錄
附錄十七:國立台灣師範大學八十一學年度身心障礙學生名冊
內容分享:
延伸閱讀
特殊教育輔導資源整合模式研究報告
輔導區特殊教育資料電腦化
台北市國民中學特殊教育班學區規劃報告
八十一學年度國立台灣師範大學身心障礙學生輔導工作報告
全國特殊教育資訊網路第二階段工作報告
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