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:
研究計畫及報告
計畫類型:
個別型研究
計畫名稱:
「主要國家僑民教育政策之研究」研究報告
計畫主持人:
蘇玉龍
研究者:
林志忠
、
李信
執行機構/主管機關:
教育部僑民教育委員會
執行單位:
國立暨南國際大學
語文:
中文
關鍵詞:
主要國家;僑民教育;僑民教育政策;教育政策
GRB連結:
https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1331809
授權狀態:
未授權
章節標目
標題
頁數
全文
第一章、緒論
第一節、研究動機與目的
第二節、研究方法、步驟與架構
第三節、名詞界定
第四節、研究限制
第二章、美國僑民教育政策與現況分析
第一節、美國僑民教育之歷史發展與僑民數量分析
第二節、當前美國境內僑民教育之政策與現況
第三節、當前美國境外僑民教育之政策與現況
第四節、結論
第三章、日本僑民教育政策與現況分析
第一節、日本僑民教育歷史發展與僑民數量分析
第二節、當前日本歸國子女教育的政策與現況
第三節、當前日本海外子女教育政策與現況
第四節、結論(51-52頁)
第四章、韓國僑民教育政策與現況分析
第一節、韓國僑民教育之歷史發展與僑民數量分析
第二節、當前韓國境內僑民教育之政策與現況
第三節、當前韓國境外僑民教育之政策與現況
第四節、結論
第五章、新加坡僑民教育政策與現況分析
第一節、新加坡僑民教育之歷史發展與僑民數量分析
第二節、當前新加坡境內僑民教育之政策與現況
第三節、當前新加坡境外僑民教育之政策與現況
第四節、結論
第六章、大陸僑民教育政策與現況分析
第一節、大陸僑民教育之歷史發展與僑民數量分析
第二節、當前大陸境內僑民教育之政策與現況
第三節、當前大陸境外僑民教育之政策與現況
第四節、結論
第七章、我國僑民教育政策與現況分析
第一節、我國僑民教育歷史發展
第二節、當前我國境內僑民教育之政策與現況
第三節、當前我國境外僑民教育之政策與現況
第四節、結論
第八章、各國僑民教育政策與現況之比較
第一節、各國僑民教育歷史發展之比較
第二節、各國境內僑民教育政策與現況之比較
第三節、各國境外僑民教育政策與現況之比較
第九章、結論與建議
第一節、結論
第二節、建議
參考文獻
附錄、
內容分享:
延伸閱讀
海外臺灣學校在馬來西亞、印尼、越南之發展與改進研究
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