標題 | 評澳洲高教改革:人文學科與學習“全球素養“ |
資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | 黃慧琪 |
洲別 | 大洋洲 |
國別 | 澳洲 |
資料收集單位 | 駐澳大利亞代表處教育組 |
議題 | 教育改革 |
關鍵字詞 | 高教改革;人文學科;學習;“全球素養” |
參考資料日期 | 2020/09 |
收件日期 | 2020/09/30 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | 2020年9月29日,澳洲獨立媒體《The Conversation》Stop telling students to study STEM instead of humanities for the post-coronavirus world |