標題 | 澳大利亞學校教學調查報告呈現多元文化教育特色 |
資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | 黃慧琪 |
洲別 | 大洋洲 |
國別 | 澳洲 |
資料收集單位 | 駐澳大利亞代表處教育組 |
議題 | 多元文化教育 |
關鍵字詞 | 教學調查;多元文化教育 |
參考資料日期 | 2019/11 |
收件日期 | 2020/01/03 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | 《澳洲教育研究理事會ACER》官網TALIS 2018: Diversity in Australian classrooms;OECD (2019), TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners, TALIS, OECD Publishing, Paris;Thomson, S., Hillman, K. (2019) The Teaching and Learning International Survey 2018. Australian Report Volume 1: Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. Australian Council for Educational Research. Retrieved from |