加國研究指，增加教育撥款提升學測成績效用低
| 標題 | 加國研究指，增加教育撥款提升學測成績效用低 |
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| 資料類型 | 文獻 |
| 撰稿者/譯稿者 | Karen Hou |
| 洲別 | 北美洲 |
| 國別 | 加拿大 |
| 資料收集單位 | 駐溫哥華辦事處教育組 |
| 議題 | 教育研究 |
| 關鍵字詞 | 教育研究；學測成績 |
| 參考資料日期 | 2019/09 |
| 收件日期 | 2019/09/12 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | Fraser Institute報告 Globe News Wire |
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