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標題	馬國教育部長程計畫，助特殊學生融入主流教育
資料類型	文獻
洲別	亞洲
國別	馬來西亞
資料收集單位	駐馬來西亞代表處教育組
議題	特殊教育
關鍵字詞	特殊教育；特殊學生；融入主流教育
參考資料日期	2019/01
收件日期	2019/01/23
語文	中文
參考資料來源	2019年1月2日，星洲日報，「張念群：包括特殊兒無國籍孩童．學校須零拒收」；2019年1月13日，星洲日報，「張念群：總數達83598人盼75%特殊生融入普通班

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