從中小學課程的學理基礎論國民核心素養研究的重要性
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 從中小學課程的學理基礎論國民核心素養研究的重要性 |
| 書名 | 現代公民素養教育學術研討會論文集 |
| 其他題名 | 並列題名；Curriculum theoretical foundations and the importance of key competencies |
| 作者 | 蔡清田 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版年月 | 2012/07 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 課程研究；核心素養；K-12課程綱要；curriculum studies；key competencies；K-12 curriculum guideline |
| ISBN | 9789860327571 |
| GPN | 1010101164 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
|---|---|---|
| 摘要 | 3-4 |
|
| 壹、前言 | 5-6 |
|
| 貳、研究之背景及科際整合基礎 | 6-9 |
|
| 參、研究方法、進行步驟及運作方式 | 9-11 |
|
| 肆、資料分析與討論 | 11-19 |
|
| 伍、代結語：國民核心素養研究的重要 | 20-21 |
|
| 參考文獻 | 22-27 |
|