從大大國小推動閱讀教育談起——展望十二年國教閱讀素養培養之個案研究
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 從大大國小推動閱讀教育談起——展望十二年國教閱讀素養培養之個案研究 |
| 書名 | 106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編 |
| 作者 | 李岱恩；謝宗翰；張東盟；林勻揚；李瑞緻；陳雅芳 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2017/10 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 閱讀教育；閱讀素養；閱讀磐石獎 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
|---|---|---|
| 摘要 | 747-748 |
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| 壹、現況說明 | 749-751 |
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| 貳、內涵研討 | 751-762 |
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| 參、問題分析 | 762-764 |
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| 肆、轉化策略 | 764-767 |
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| 伍、系統圖 | 767-768 |
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| 陸、結論與建議 | 769-773 |
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| 參考文獻 | 774 |
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