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新住民語納入本土語教學的現況研究——以十二年國民教育為例
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新住民語納入本土語教學的現況研究——以十二年國民教育為例
圖書全文
主要題名
新住民語納入本土語教學的現況研究——以十二年國民教育為例
書名
106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者
莊朝欽
;
陳克韋
;
許坤鎮
;
侯凱夫
;
廖婕軒
;
楊淑晏
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育人力發展中心
出版年月
2017/10
出版地
新北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
新住民語
;
教育政策
;
本土語教學
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
摘要
525
壹、現況說明
526
貳、內涵研討
526-532
參、問題分析
532-533
肆、轉化策略
533-536
伍、繪製系統圖
536
陸、結論
536-537
柒、對後續研究的建議
537
參考文獻
538
延伸閱讀
淺介語文教育政策研究:以香港與新加坡為例
德國語文教育政策——以原生少數民族索勃人與土耳其移民為例
世界各國語文教育政策研究
技術及職業教育政策綱領
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性別平等教育白皮書2.0
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