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十二年國教校訂課程設計之困境與突破
十二年國教校訂課程設計之困境與突破
| 圖書全文 |
主要題名 | 十二年國教校訂課程設計之困境與突破 |
書名 | 106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編 |
作者 | 蔡美意;陳佩庭;林為國;吳建中;徐進將 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2017/10 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 十二年國教;校訂課程設計 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
標題 | 頁數 | 全文 |
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摘要 | 115 |
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壹、前言 | 116 |
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貳、現況說明 | 116-117 |
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參、內涵研討 | 117-120 |
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肆、問題分析 | 120-130 |
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伍、轉化策略 | 130-132 |
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陸、繪製系統圖 | 133-134 |
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柒、結論與建議 | 135-137 |
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參考文獻 | 138-139 |
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