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大愛引航:靜思語教學指引(小學版)第一冊

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大愛引航:靜思語教學指引(小學版)第一冊
圖書全文
主要題名大愛引航:靜思語教學指引(小學版)第一冊
書名大愛引航:靜思語教學指引(小學版)第一冊
作者慈濟教育功能團隊慈濟大學附屬高級中學臺南慈濟高級中學
出版/發行者慈濟人文出版社
出版年月2016/08
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞小學教育生活教育
ISBN978-986-92-7256-8
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數全文
生活教育.吾愛吾班1-35
生活教育.吾愛吾班.pdf
  主題一:遵守規範1-18
    一、有「禮」才有「理」,做人的道理由禮節表達。1-4
    二、有禮的人,人見人歡喜;講理的人,人見人尊敬。5-9
    三、用心看,用心聽,用心做,終身都受用。10-13
    四、行善要誠,處事要正,做人有信,待人要實。14-18
  主題二:友愛同學19-35
    一、時時面帶笑容,要別人笑,自己要先笑。19-22
    二、發脾氣,將使智慧無法增長。23-26
    三、見人成功或行善,要歡喜讚歎。27-31
    四、皺眉和微笑都是一個動作表情,何不微笑?32-35
品格教育.謙恭有禮36-70
  主題一:謙恭待人36-54
    一、要當鑽石,自我磨練;莫當粗石,處處磨人。36-39
    二、多原諒人一次,就多造一次福。把量放大,福就大。40-43
    三、聽到讚歎要警惕,聽到批評要感恩。44-49
    四、使用暴力,只會使問題惡化;心平氣和,才能真正解決問題。50-54
  主題二:行中有禮55-70
    一、待人退一步,愛人寬一寸。55-58
    二、由「貌」顯「禮」,從外相表達做人的道理。59-62
    三、整體的美,在於個體的修養。63-66
    四、要做個受人歡迎和被愛的人,必須先照顧好自我的聲和色。67-70
生命教育.生命奧秘71-105
  主題一:生命誕生71-87
    一、太陽光大,父母恩大。71-74
    二、敬,是表現於外的孝心。75-78
    三、真正的孝順,只是聽話還不夠,必須和顏悅色,令父母歡喜。79-83
    四、生日是母難日,應該做有益社會人群的事,以報父母養育之恩。84-87
  主題二:愛惜生命88-105
    一、讓父母歡喜、安心,就是孝順。88-91
    二、報答父母恩,莫過於發揮良能,為人群付出,即是大孝。92-95
    三、孝順就是當父母有需要時,能夠歡喜付出。96-100
    四、人命只在呼吸間,如能抱著「秒關」的心態,就是愛惜生命、珍惜人生。101-105
環保教育.資源再生106-144
  主題一:資源分類106-124
    一、疼惜大地之心固然可貴,然而做環保也要用智慧。106-110
    二、說做、想做,不如動手做。111-115
    三、資源回收的目的,在於提倡與教育人人懂得惜福。116-120
    四、疼惜大地,要從人人的足下起步。121-124
  主題二:回收再生125-144
    一、感恩 、回饋地球的方法,就是堅持環保。125-128
    二、回收資源是惜福,再製利用是造福。129-133
    三、只要肯用心去想、用心去修、用心去做,就沒有不能成功的事。134-137
    四、用心造福,彼此祝福,世間就有大福。138-144
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