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聽覺障礙兒童數學科教學之探討
聽覺障礙兒童數學科教學之探討
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 聽覺障礙兒童數學科教學之探討 |
| 書名 | 國小特殊班教師教學研究心得集 |
| 作者 | 許瑞芳 |
| 出版/發行者 | 臺灣省立臺中師範學院 |
| 出版年月 | 1988/06 |
| 出版地 | 臺中市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 聽覺障礙兒童；數學科；教學 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
| 一、前言 | 264 | |
| 二、聽障兒童數學科教學目標 | 265 | |
| 三、聽障兒童數學學習上的特性 | 265 | |
| 四、聽障兒童數學教學時應考慮的事項 | 266 | |
| 五、數學概念的指導方法 | 268 | |
| 六、聽障兒童數學科教學評量 | 269 | |
| 七、結論 | 271 | |
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