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學校為本位的課程發展──以一所學校課程發展的經驗為例

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學校為本位的課程發展──以一所學校課程發展的經驗為例
圖書全文
主要題名學校為本位的課程發展──以一所學校課程發展的經驗為例
書名瑞柑八年課程實踐：以學校為本位的教師專業成長 2
作者林文生
出版/發行者臺北縣瑞芳鎮瑞柑國民小學
出版年月2005/07
出版地臺北縣
出版國別臺灣
關鍵字詞學校本位；課程發展；教師
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數全文
  壹、前言2
壹、前言.pdf
  貳、以學校為本位課程發展的特色2-5
  參、教師的成長與蛻變5-7
  肆、結語與省思7-8

延伸閱讀

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