教育˙從心綻放─情育的環境教學策略
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 教育˙從心綻放─情育的環境教學策略 |
| 書名 | 開放教育情意教學(上) |
| 作者 | 曾秀珠 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1996/10 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 情育；環境教學策略 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
|---|---|---|
| 壹、前言─把心打開，迎接快樂 | 487 | |
| 貳、環境對學習的影響─杜威 | ||
| 「要改變一個人，先改變它的環境」 | 488 | |
| 參、環境規劃的基本觀念─「事事物物，無限啟發」 | 489 | |
| 肆、情育的環境教學策略─「開放環境、關懷鄉土、尊重自然、體驗生命」 | 490 | |
| 伍、環境規劃實例─「金色童年，德音為伴」 | 492 | |
| 陸、未來的期許與展望─教育，從心底綻放(代結語) | 496 | |
| 參考書目 | 497 | |
延伸閱讀
- 無資料