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圖書全文
主要題名第二章 校本課程中的傳統智慧與科學教育
書名返本開新:臺灣原住民族學校本位課程跨領域案例探究
叢書名同行 走進十二年國民基本教育課程綱要系列叢書;8
其他題名副題名;博屋瑪國小.烏來國中小
作者葉川榮李文旗李惠珍鍾欣秀劉亞汶
出版/發行者國家教育研究院
出版中心課程及教學研究中心
出版年月2018/07
出版地新北市
出版國別臺灣
關鍵字詞原住民教育中學課程小學課程傳統智慧科學教育
ISBN978-986-05-6646-8
GPN1010701349
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
  摘要33-34摘要.pdf
  一、學校辨學經驗34-42
  二、課程實踐特色42-73
  三、對於十二年國教新課綱實施之啟示與建議73-78
  四、結語——了解後的明白79
  參考文獻80