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: | 圖書全文 |
主要題名: | 國家課程與教學推動網絡的「整體圖像」建構 |
書名: | 建構臺灣課程與教學推動網絡2010 |
作者: | 著作:黃騰 |
出版/發行者: | 國家教育研究院 |
出版年月: | 2012/02 |
出版地: | 新北後 |
出版國別: | 臺灣 |
關鍵字詞: | 國家課程與教學推動網絡;以學校為基地;教師專業 |
裝訂別: | 平裝 |
ISBN: | 9789860317961 |
語文: | 中文 |
授權狀態: | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
摘要 | | |
壹、前言 | | |
貳、國家課程與教學推動網絡整體圖像的二個基本問題 | | |
參、定位的再思考:從目前輔導團推動的困境談起 | | |
肆、課程與教學網絡推動成員的專業化省思 | | |
伍、結語 | | |
參考文獻 | | |
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