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> 詳目
:
圖書全文
主要題名:
能力指標與活動分析
書名:
國小數學教材分析-長度
作者:
朱建正
;
鍾靜
;
呂玉英
;
胡鈺麟
出版/發行者:
教育部臺灣省國民學校教師研習會
出版年月:
2002/06
出版地:
臺北縣
出版國別:
臺灣
關鍵字詞:
能力指標;同類量;課堂教學;課程設計
ISBN:
9570276460
語文:
中文
授權狀態:
已授權
章節標目
標題
頁數
全文
一、第一階段能力指標與活動分析
二、第二階段能力指標與活動分析
第三階段能力指標與活動分析
內容分享:
延伸閱讀
一、教材與教法
教師新增 專業發展
中央及縣市課程與教學輔導人才核心能力指標與培訓內涵研究
國小三年級社會學習領域在地課程之實踐與省思
三年級學生學習新竹市鄉土教材的態度研究
遣辭用「據」:臺灣華語文能力第一套標準
解詞造句—華語文基礎詞語彙編
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