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圖書全文
主要題名:容量的理論結構
書名:國小數學教材分析-重量與容量
作者:鍾靜朱建正林素微魯炳寰   
出版/發行者:教育部臺灣省國民學校教師研習會
出版年月:2002/06
出版地:臺北縣
出版國別:臺灣
關鍵字詞:容量;認知結構;數學結構
ISBN:9570276479
語文:中文
授權狀態:已授權

章節標目

標題頁數全文
一、認知結構
二、數學結構