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主要題名：	建構主義運用於音樂教學之理念與做法
書名：	新課程建構式教學理論與實踐
作者：	吳舜文
出版/發行者：	國立臺灣師範大學
出版年月：	2002/12
出版地：	臺北市
出版國別：	臺灣
關鍵字詞：	建構主義；音樂教學；教育意涵；音樂學習；多元智能課程
語文：	中文
授權狀態：	作者授權

章節標目

標題	頁數	全文
一、建構主義基本理論及其對教育之意涵
二、音樂學習與教學之本質
三、建構主義對音樂學習之意義及其做法--以多元智能課程設計為例

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