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圖書全文
主要題名:特教工作者如何運用基本行為原理及策略
書名:國立花蓮師範學院特殊教育專題講座彙編
作者:陳榮華   
出版/發行者:國立花蓮師範學院特殊教育中心
出版年月:1996/06
出版地:花蓮縣
出版國別:臺灣
關鍵字詞:特殊教育;因材施教;身心障礙;教學設計;教學策略
語文:中文
授權狀態:作者授權

章節標目

標題頁數全文
一、特教工作的意義及重點
二、特教工作者的信念及法寶
三、增進良好行為之策略
四、減弱不良行為的策略及原理
五、其他中性的策略