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運用協同學習於高職多媒體設計課程之行動研究

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運用協同學習於高職多媒體設計課程之行動研究
研討會論文_舊
會議名稱2015技職教育永續發展暨第32屆課程與教學論壇論文集
篇名運用協同學習於高職多媒體設計課程之行動研究
其他題名並列題名;The Action Research for Applying Collaborative Learning on the Multimedia Design Course in the Vocational School
頁碼起訖1-17
作者著作: 陳冠穎
出版者/主辦單位國立臺北科技大學技術及職業教育研究所
出版日期2015/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞學習共同體協同學習多媒體設計課程learning communitycollaborative learningthe multimedia design course
章節標目摘要(頁1);壹、研究動機與目的(頁2-3);貳、文獻探討與評述(頁4-5);參、研究方法(頁6-12);肆、研究結果與討論(頁12-13);伍、結論與建議(頁13);參考文獻(頁13-14);附錄(頁15);附錄一、學觀察與省思記錄表(頁16);附錄二、家長同意書(頁17)
授權狀態未授權
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