國小導師輔導自我效能量表之因素結構研究
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 教育心理、輔導與測評 |
卷期 | 14:4 |
篇名 | 國小導師輔導自我效能量表之因素結構研究 |
其他題名 | 並列題名;The Factor Structure of Elementary School Homeroom Teachers’ Self-Efficacy in Guidance Scale |
頁碼起訖 | 41-70 |
作者 | 黃文瑄;蔡秀玲;李俊儀;杜淑芬 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版日期 | 2018/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 因素結構;國民小學;發展性輔導;輔導自我效能;導師;factor structure;elementary schools;primary prevention;self-efficacy in guidance;homeroom teachers |
章節標目 | 摘要(頁41-42);壹、緒論(頁43);貳、文獻探討(頁43-50);參、研究方法(頁51-56);肆、研究結果(頁56-60);伍、討論(頁61-65);陸、結論與建議(頁65-66);參考文獻(頁67-70) |
授權狀態 | 已授權 |