師資生教學表現評量的設計與實施經驗探究
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷期 | 14:3 |
篇名 | 師資生教學表現評量的設計與實施經驗探究 |
其他題名 | 並列題名;Teaching Performance Assessment for Preservice Teachers: System Design and Implementation Experiences |
頁碼起訖 | 101-128 |
作者 | 黃永和;張新仁 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版日期 | 2018/10 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 師資培育;師資生;教學表現評量;teacher education;preservice teacher;teaching performance assessment |
章節標目 | 摘要(頁101-102);壹、緒論(頁103-105);貳、文獻探討(頁105-111);參、本研究師資生教學表現評量的設計理念與方法(頁111-113);肆、師資生教學表現評量實施結果分析與討論(頁113-123);伍、結論與建議(頁123-125);誌謝(頁125);參考文獻(頁126-128) |
授權狀態 | 已授權 |