Xin chào新早!越來越愛學語文——以越南語文為例
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育脈動 |
專輯名稱 | 實驗教育與另類教育 |
卷期 | 0:14 |
篇名 | Xin chào新早!越來越愛學語文——以越南語文為例 |
頁碼起訖 | 6 |
作者 | 謝春菊 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版日期 | 2018/06 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 多元文化教育;語文;新住民語文 |
章節標目 | 壹、引言(頁1);貳、新住民語文實施的重要性(頁1);參、多元文化教育與新住民子女教育的重要性(頁2);肆、課程規劃的動機(頁2-3);伍、課程設計的依據與理念(頁3-4);陸、臺灣新住⺠語文教學實證研究的文獻與此次教學之比較(頁4);柒、課程實施內容與過程(頁4-6);捌、課程實施後的省思(頁6-8);玖、建議(頁8);拾、結語(頁8);備註(頁9);參考文獻(頁9) |
授權狀態 | 已授權 |