大學生全球素養指標之建構
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 30:1 |
篇名 | 大學生全球素養指標之建構 |
其他題名 | 並列題名;A Construction of Global Literacy Indicators for Undergraduates |
頁碼起訖 | 1-32 |
作者 | 李隆盛;賴春金;潘瑛如;梁雨樺;王玫婷 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版日期 | 2017/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 全球素養;高等教育;階層分析法;模糊德懷術;analytic hierarchy process (AHP);fuzzy Delphi method (FDM);global literacy;higher education |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、緣起與目的(頁3-4);貳、文獻探討(頁5-9);參、設計與實施(頁9-13);肆、結果與討論(頁13-20);伍、結論與建議(頁20-25);誌謝(頁25);參考文獻(頁26-32) |
授權狀態 | 已授權 |