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「閱讀理解策略融入音樂欣賞」之音樂批判性思考教學行動研究

「閱讀理解策略融入音樂欣賞」之音樂批判性思考教學行動研究
	期刊論文_舊
刊名	教育研究與發展期刊
專輯名稱	課程與教學
卷期	13：2
篇名	「閱讀理解策略融入音樂欣賞」之音樂批判性思考教學行動研究
其他題名	並列題名；An Action Research on the Application of Critical Thinking in Music to Examine the “Music Appreciation Program Employing Reading Comprehension Strategies”
頁碼起訖	65-102
作者	李宛倫
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版日期	2017/07
出版地	新北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	音樂批判性思考；閱讀理解策略；音樂欣賞教學；critical thinking in music；reading comprehension strategies；music appreciation teaching program
章節標目	摘要（頁65-66）；壹、緒論（頁67-68）；貳、文獻探討（頁68-79）；參、研究方法與實施歷程（頁79-86）；肆、結論與建議（頁86-87）；參考文獻（頁88-90）；附錄（頁91-102）
授權狀態	已授權