教師工作壓力之研究:後設分析
期刊論文_舊 | |
刊名 | 高雄師大學報(教育與社會科學類) |
卷期 | 0:38 |
篇名 | 教師工作壓力之研究:後設分析 |
其他題名 | 並列題名;The Working Stress of Teachers: A Meta-Analysis |
頁碼起訖 | 27-48 |
作者 | 黃寶園 |
出版/發行者 | 國立高雄師範大學 |
出版日期 | 2015/06 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 同質性檢定;效果量;教師工作壓力;後設分析;Effect size;meta-analysis;tests of homogeneity;working stress of teachers |
章節標目 | 摘要(頁27-28);壹、緒論(頁29-30);貳、文獻探討(頁30-32);參、研究方法(頁32-34);肆、結果與討論(頁34-43);伍、結論與建議(頁43-44);參考文獻(頁44-48) |
授權狀態 | 未授權 |