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Learners' Beliefs About The Effectiveness of Learning English Online and Their Use of Strategies: Do College Majors Matter?

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相關資訊
Learners' Beliefs About The Effectiveness of Learning English Online and Their Use of Strategies: Do College Majors Matter?
期刊論文_舊
刊名朝陽人文社會學刊
卷期12：2
篇名Learners' Beliefs About The Effectiveness of Learning English Online and Their Use of Strategies: Do College Majors Matter?
其他題名並列題名；學習者對於英語線上學習效率之信念與學習策略運用：學生之主修科系具關聯性嗎？
頁碼起訖121-160
作者周玉楨
出版/發行者朝陽科技大學人文暨社會學院
出版日期2014/12
出版地臺中市
出版國別臺灣
關鍵詞learners' beliefs about the effectiveness of learning English online；online English learning strategies；English learning strategies；英語線上學習效率之信念；英語線上學習策略；英語學習策略
章節標目Abstract（頁121-123）；INTRODUCTION（頁124-136）；METHOD（頁136-139）；RESULTS（頁139-147）；DISCUSSION AND IMPLICATIONS（頁147-151）；REFERENCES（頁152-157）；APPENDIX（頁158-160）
授權狀態未授權

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