自覺學習的意涵及其方法
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究月刊 |
專輯名稱 | 學用合一 |
卷期 | 0:248 |
篇名 | 自覺學習的意涵及其方法 |
其他題名 | 並列題名;Self-Awareness Learning Means and Methods |
頁碼起訖 | 117-132 |
作者 | 釋慧開;李坤崇;釋知賢 |
出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
出版日期 | 2014/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 自主學習;自覺;自覺學習;insight learning;self-consciousness;self-regulated learning |
章節標目 | 摘要(頁117、131-132);壹、自主學習的意涵與策略(頁118-120);貳、自覺學習的意涵(頁120-121);參、自覺學習的學習方法(頁122-126);肆、自覺學習的學習態度(頁126-128);伍、結語:以自覺學習帶動生命力、專業力及就業力(頁128);參考文獻(頁129-130) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料