中國的公民教育與威權韌性：教科書的政治社會化
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 當代教育研究 |
| 卷期 | 22：2 |
| 篇名 | 中國的公民教育與威權韌性：教科書的政治社會化 |
| 其他題名 | 並列題名；The Chinese Citizenship Education and Authoritarian Resilience: Political Socialization of the Textbooks |
| 頁碼起訖 | 93-131 |
| 作者 | 宋佩芬 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心 |
| 出版日期 | 2014/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 中國公民教育；制度化；中國民族主義；威權韌性；教科書分析；Chinese citizenship education；institutionalization；Chinese nationalism；authoritarian resilience；textbook analysis |
| 章節標目 | 摘要（頁93-94）；壹、前言（頁95-97）；貳、文獻探討（頁97-102）；參、研究方法（頁102-103）；肆、研究發現與討論（頁103-118）；伍、結論（頁118-120）；Introduction（頁121-122）；Methodology（頁122）；Results（頁122-124）；Conclusion and Discussion（頁124）；參考文獻（頁125-129）；附錄（頁130-131） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料