「客家研究」建構工程裡的教學現場:幾項考現學的觀察
期刊論文_舊 | |
刊名 | 高雄師大學報(人文與藝術類) |
卷期 | 0:36 |
篇名 | 「客家研究」建構工程裡的教學現場:幾項考現學的觀察 |
其他題名 | 並列題名;The Trans-Paradigm and Myths on the Construction Process of "Hakka Studies" |
頁碼起訖 | 1-16 |
作者 | 洪馨蘭 |
出版/發行者 | 國立高雄師範大學 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 客家研究;identification;collective memory;community universities;general education courses;Hakka studies;識別度;集體記憶;社區大學;通識教育 |
摘要 | |
授權狀態 | 未授權 |