原住民族教育 以金崙溪流域為主的學校本位課程發展經驗
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 原教界 |
| 卷期 | 0：56 |
| 篇名 | 原住民族教育 以金崙溪流域為主的學校本位課程發展經驗 |
| 其他題名 | 並列題名；The Experience of Developing a School-Based Curriculum Focused on the Jinlun River並列題名；原住民族教育 金崙渓流域を主としたSBCD（学校に根差したカリキュラム開発）の経験 |
| 頁碼起訖 | 18-21 |
| 作者 | 呂美琴 |
| 出版/發行者 | 原住民族委員會；教育部 |
| 出版日期 | 2014/04 |
| 出版地 | 新北市；臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 學校本位課程；原住民族；民族教育；部落；金崙溪流域 |
| 主題 | 學校本位課程的光與熱 |
| 章節標目 | 整合部落人力 共同推展民族教育（頁18）；採集部落文化與歷史（頁18-19）；體驗課程 部落巡禮／部落遊學（頁19）；參與部落重要的慶典與活動（頁19-20）；學校本位課程的可能性（頁20-21）；傳統與現代並存的部落新生活（頁21） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料