國民小學教務主任課程領導的指標建構及運作現況之研究
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育學刊 |
卷期 | 0:42 |
篇名 | 國民小學教務主任課程領導的指標建構及運作現況之研究 |
頁碼起訖 | 189-230 |
作者 | 蔡清田;王全興 |
出版/發行者 | 國立高雄師範大學教育學系 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 指標;教務主任課程領導;階層程序分析法;德懷術;權重體系;indicators;curriculum leadership dean of academic affairs;analytic hierarchy process;Delphi technique;weight system |
章節標目 | 研究動機(頁191-193);研究目的與待答問題(頁193-194);文獻探討(頁194-203);研究方法與設計(頁203-211);研究結果與討論(頁211-218);結論與建議(頁218-221);參考文獻(頁221-227);附錄 國民小學教務主任課程領導的層面、題幹及指標(頁228-230) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料