國中學生的藝術家想像與教學上的啟示
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 中等教育 |
| 專輯名稱 | 課程政策與教師課程意識：以藝術與人文學習領域課程綱要為例 |
| 卷期 | 65：1 |
| 篇名 | 國中學生的藝術家想像與教學上的啟示 |
| 頁碼起訖 | 19-40 |
| 作者 | 王麗雁 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學 |
| 出版日期 | 2014/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 藝術家；藝術教育；性別；視覺藝術；國中學生；artist；art education；gender；visual arts；juniorhigh school students |
| 主題 | 藝術教育 |
| 章節標目 | 壹、研究動機與問題（頁21-22）；貳、文獻探討（頁22-26）；參、研究資料的收集與分析（頁26-27）；肆、研究發現（頁27-34）；伍、研究發現（頁34-35）；陸、教學上的啟示（頁35-37）；柒、結語（頁37-38）；參考文獻（頁38-40） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料