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國民中學教師課程領導相關問題之探究:以學習領域召集人為例

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國民中學教師課程領導相關問題之探究:以學習領域召集人為例
期刊論文_舊
刊名教育科學研究期刊
卷期58:1
篇名國民中學教師課程領導相關問題之探究:以學習領域召集人為例
頁碼起訖29-58
作者王秀玲康瀚文
出版/發行者國立臺灣師範大學
出版日期2013/03
關鍵詞九年一貫課程課程領導學習領域召集人the Grade 1-9 curriculumcurriculum leadershipteacher leadersof discipline areas
章節標目壹、緒論(頁30-31);貳、文獻探討(頁31-37);參、研究設計與實施(頁37-41);肆、研究結果分析與討論(頁41-51);伍、結論與建議(頁51-53)
授權狀態未授權
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