論全球公民教育與其教學實踐──以大學生的學習為例
期刊論文_舊 | |
刊名 | 當代教育研究 |
卷期 | 20:4 |
篇名 | 論全球公民教育與其教學實踐──以大學生的學習為例 |
頁碼起訖 | 121-153 |
作者 | 陳淑敏 |
出版/發行者 | 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心 |
出版日期 | 2012/12 |
關鍵詞 | 反思學習;全球化;全球公民;教學實踐;經驗學習;experiential learning;globalization;global citizenship;pedagogical practices;reflexive learning |
章節標目 | 壹、研究動機與目的(頁124-126);貳、以全球公民做為個體行動之參照架構(頁126-129);參、全球公民屬性與其學習構面(頁129-136);肆、全球公民教育的教學實踐(頁136-145);伍、結論(頁145-146) |
授權狀態 | 未授權 |