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影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立

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影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立
期刊論文_舊
刊名教育與心理研究
卷期31:3
篇名影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立
頁碼起訖131-189
作者吳采蓉楊淑晴
出版/發行者政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會
出版日期2008/09
關鍵詞資訊融入教學創新行為資訊融入教學創新氣氛資訊融入教學專業素養資訊融入教學創新動機
章節標目壹、緒論(頁134-136);貳、文獻探討(頁136-141);參、研究方法(頁141-146);肆、研究結果(頁146-177);伍、討論與結論(頁177-186)
授權狀態未授權
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