| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教育研究月刊 |
| 專輯名稱 | 邁向21世紀的學校諮商與輔導 |
| 卷期 | 0:134 |
| 篇名 | 創造學校輔導人員的專業定位：專業學校諮商師的角色與功能 |
| 頁碼起訖 | 11-22 |
| 作者 | 洪莉竹 |
| 出版日期 | 2005/06 |
| 關鍵詞 | 輔導人員；輔導專業；學校諮商師；學校輔導工作；諮商證照；輔導老師；教育訓練 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁11-12）；貳、學校諮商師的角色混淆（頁12-14）；參、發展學校諮商師的專業角色定位（頁14-18）；肆、學校諮商師需要具備的能力（頁18-19）；伍、學校諮商師的教育訓練（頁19-20） |
| 授權狀態 | 作者授權 |
